body{display:block; -khtml-user-select:none; -webkit-user-select:none; -moz-user-select:none; -ms-user-select:none; -o-user-select:none; user-select:none; unselectable:on;}

Rabu, 08 November 2017

Contoh Buku Notula Rapat



BUKU NOTULA RAPAT
NAMA LEMBAGA/SATUAN/PANGKALAN
TAHUN PELAAJARAN 2017/2018
 


Hari / Tanggal             : ………………………………………………….
Waktu                          : ………………………………………………….
Tempat                        : ………………………………………………….
Pimpinan Rapat           : ………………………………………………….
Acara                           : ………………………………………………….
Undangan                     
A.       Hadir                    : ………………………………………
B.        Tidak Hadir         : ………………………………………


AGENDA RAPAT

  1. .........................................................................................................................
  2. .........................................................................................................................
  3. .........................................................................................................................
  4. .........................................................................................................................
  5. .........................................................................................................................

PEMBAHASAN

  1. .........................................................................................................................
      .........................................................................................................................
      .........................................................................................................................
      .........................................................................................................................
  1. .........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
  1. .........................................................................................................................
.........................................................................................................................
........................................................................................................................
.........................................................................................................................
  1. .........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
  1. .........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

Kesimpulan
  1. .........................................................................................................................
  2. .........................................................................................................................
  3. .........................................................................................................................
  4. .........................................................................................................................
  5. .........................................................................................................................

Ditetapkan di : ………………………
Pada Tanggal : ………………………

Kepala Lembaga



……………………………..
Notulis



……………………………..

Tc.20072017.
 



DAFTAR ABSENSI RAPAT
NAMA LEMBAGA/PANGKALAN
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Hari Tanggal      : ______________________
Jumlah Hadir               : ____________
Waktu                 : ______________________
Jumlah Tidak Hadir     : ____________

NO
NAMA
JABATAN
ALAMAT
PARAF
1



1
2



2
3



3
4



4
5



5
6



6
7



7
8



8
9



9
10



10
11



11
12



12
13



13
14



14
15



15
16



16
17



17
18



18
19



19
20



20
21



21
22



22
23



23
24



24
25



25



Ditetapkan di      : …………………..
Pada tanggal       : …………………..

Kepala Madrasah



…………………






NOMOR HANDPHONE AKTIF
DEWAN PENGURUS

NO
NAMA
HP
EMAIL
ALAMAT
1




2




3




4




5




6




7




8




9




10




11




12




13




14




15




16




17




18




19




20




21




22




23






Tc.200717

Jumat, 03 November 2017

SISTEM SATUAN TERPISAH

I.     APA SISTEM SATUAN TERPISAH ?

1.        Sistem satuan terpisah, lengkap sitem satuan-satuan terpisah untuk anggota-anggota putera dan untuk anggota-anggota puteri, adalah salah satu prinsip-prinsip dasar metodik pendidikan kepramukaan menurut ketentuan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka

2.        Sistem satuan terpisah adalah :
a.       Memisahkan antara satuan pramuka puteri dan satuan pramuka putera;
b.      Satuan pramuka putera dibina oleh Pembina pria dan satuan pramuka puteri dibina oleh Pembina wanita.
c.       Perindukan pramuka siaga putera dikecualikan dapat dapat dibina oleh Pembina pria maupun oleh Pembina wanita


II.    MENGAPA SISTEM SATUAN TERPISAH?

1.         Diterapkannya sistem satuan terpisah karena merupakan ketentuan prinsip-prinsip dasar metodik pendidikan kepramukaan yang diterapkan dalam Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka. Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga adalah landasan hukum organisasi. Gerakan Pramuka oleh karena itu wajib dilaksanaan dan ditaati oleh setiap anggota Gerakan Pramuka.

2.         Gerakan pramuka menyelenggarakan pendidikan kepramukaan bagi anak remaja, pemuda baik putera maupun puteri, setiap anggota Gerakan Pramuka harus mengalami dan merasakan proses pendidikan kepramukaan itu, oleh karena itu semua kegiatan harus dilaksanakan sesuai dengan jenis  peserta didik. Kegiatan puteri berbeda dari kegiatan putera. Dengan satuan terpisah antara satuan putera dan satuan puteri, maka proses pendidikan bagi masing-masing peserta didik menjadi lebih intensif dan efektif.

3.         Pembinaan kejiwaan akan juga lebih intensif dan efektif jika untuk puteri dilaksanakan dalam satuan puteri dan untuk putera dilaksanakan dalam satuan putera, sesuai dengan kodratnya.

4.         Gerakan pramuka melaksanakan pendidikan watak secara individual oleh karena itu perlu diterapkan prinsip satuan terpisah.

III.  BAGAIMANA SISTEM TERPISAH DILAKSANAKAN

1.      Gugusdepan putera dan Gugusdepan puteri terpisah , Gugusdepan putera dibina oleh Pembina-pembina pria dan Gugusdepan puteri dibina oleh Pembina-pembina wanita.

2.      Penyelenggaraan kegiatan kepramukaan dilaksanakan secara terpisah antara putera dan puteri. Bila perlu, dengan persetujuan majelis pembimbing yang bersangkutan. Dapat diadakan acara kegiatan bersama antara satuan-satuan puteri dan putera.

3.      Jika kegiatan bersama itu diselenggarakan dalam bentuk perkemahan maka harus dijaga agar tempat perkemahan putera dan perkemahan  puteri terpisah dan berjauhan letaknya, perkemahan putera dipimpin oleh Pembina-pembina pramuka pria dan perkemahan puteri dipimpin oleh Pembina-pembina pramuka wanita.

IV.   MAKSUD DAN TUJUAN SISTEM SATUAN TERPISAH

1.      Maksud penerapan sistem satuan terpisah adalah untuk melaksanakan prinsip-prinsip dasar metodik pendidikan kepramukaan sesuai dengan ketentuan-ketentuan Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka.

2.      Tujuan diterapkan sistem satuan terpisah ialah agar proses pendidikan kepramukaan untuk masing-masing jenis peserta didik lebih intensif dan lebih efektif.

Rabu, 01 November 2017

Cara Membuat Laporan

CARA MEMBUAT LAPORAN

          I.      PENGERTIAN
       Laporan adalah suatu ikhtisar tentang hal ikhwal pelaksanaan suatu kegiatan yang harus di                   sampaikan oleh petugas kepada pihak yang memberi tugas, sebagai pertanggung jawaban.

          II.    PENTINGNYA LAPORAN
                  Laporan merupakan alat yang penting untuk :
                  1.      Dasar penentuan kebijakan dan pengarahan pimpinan.
                  2.      Bahan penyusunan rencana kegiatan berikutnya.
                  3.      Mengetahui perkembangan dan proses peningkatan kegiatan atau pesertanya (penilaian).
                  4.      Data sejarah perkembangan satuan yang bersangkutan, dan lain-lain.



          III.  MACAM LAPORAN
                  A.    Ditinjau dari cara penyampaiannya, maka terdapat :
1.      Laporan lisan, yang disampaikan secara lisan, biasanya dilakukan untuk hal-hal yang perlu segera disampaikan. Laporan lisan disampaikan dengan tatap muka, lewat telepon, wawancara, dan sebagainya.
2.      Laporan tertulis, yang disampaikan secara lengkap, dalam bentuk tulisan.

                  B.    Ditinjau dari bahasa yang digunakan, maka terdapat : 
1.      Lapran yang ditulis secara populer, yang menggunakan kata-kata dari bahasa yang sederhana, kadang-kadang diseling dengan kalimat-kalimat humor/lucu. Biasanya laporan semacam ini dimuat pada majalah atau surat kabar.
2.      Laporan yang ditulis secara ilmiah, sebagai hasil penelitian. Biasanya isinya singkat tetapi dapat dan runtut/sistimatis.

                  C.    Ditinjau dari isinya maka dapat dibedakan :
1.      Laporan kegiatan, misalnya pelaksanaan perkemahan, pelaksanaan ujian SKU,SKK, dan syarat Pramuka Garuda.
2.      Laporan perjalanan, misalnya laporan wisata, pengembaran, penjelajahan, dan sebagainya.
3.      Laporan keuangan, menyangkut masalah penerimaan dan penggunaan uang.

                  D.    Ditinjau dari bentuk laporan, maka dapat di bedakan :
1.      Laporan berbentuk tulisan atau gambar
2.      Laporan berbentuk grafik atau daftar
3.      Laporan berbentuk photo

                 IV.   SISTIMATIKA
     Isi laporan hendaknya lengkap, yaitu dapat menjawab semua pertanyaan sebagai berikut :
1.      Apa (what)
2.      Mengapa (why)
3.      Siapa (who)
4.      Di mana (where)
5.      Kapan (when)
6.      Bagaimana (how)

Urutan isi laporan sebaiknya diatur, sehingga penerimaan laporan dapat dengan mudah memahami isi laporan tersebut.
Urutan isi itu antara lain sebagai berikut :

                  1.    PENDAHULUAN
Pada pendahuluan disebutkan tentang  :
a.    Mengapa diadakan kegiatan.
b.   Dasar hukum kegiatan.
c.    Apa maksud dan tujuan kegiatan.
d.   Ruang lingkup isi laporan.

             2.       ISI LAPORAN
                      Pada bagian ini dimuat segala sesuatu yang ingin dilaporkan antara lain :
a.       Jenis kegiatan, misalnya pesta siaga, perkemahan penggalang, dan sebagainya.
b.      Tempat dan waktu kegiatan.
c.       Petugas kegiatan.
d.      Persiapan dan rencana kegiatan.
e.       Peserta kegiatan.
f.       Pelaksanaan kegiatan (menurut bidangnya, urutan waktu pelaksanaan, urutan fakta/datanya).
g.       Sarana dan alat kegiatan.
h.      Kesulitan dan hambatan.
i.        Hasil kegiatan.

j.        Kesimpulan dan sasaran penyempurnaan kegiatan yang akan datang

             3.      PENUTUP
 Pada kegiatan ini ditulis ucapan terima kasih kepada yang telah membantu penyelenggaraan 
 kegiatan itu, dan permintaan maaf bila ada kekurangan-kekurangan. Juga dengan maksud apa 
 laporan itu dibuat.

            4.       Pada laporan ini dapat dilampirkan :
a.       Photo-photo.
b.      Tanda bukti.
c.       Surat-surat keterangan, surat jalan, dan sebagainya.

                         Sudah barang tentu untuk laporan lengkap hendaknya digunakan sistimatika tersebut. Untuk 
                         masing-masing kegiatan tentunya sistimatika tersebut dapat diubah sesuai dengan  
                         kepentingannya.

          V.  HAL-HAL YANG PERLU DI PERHATIKAN
                Yang perlu diperhatikan yaitu harus diusahakan agar laporan itu :
1.      Singkat dan padat
2.      Runtut atau sistimatis
3.      Mudah di pahami isinya
4.      Isinya lengkap
5.      Menarik penyajiannya
6.      Berpegang pada faktor, data dan persoalannya
7.      Tepat pada waktunya